Редактирование: Три теоремы черчения

Перейти к навигации Перейти к поиску

Забыли залогиниться? Имя пользователя облегчает наблюдение за вашим вкладом и общение. Если вы не войдёте, ваш IP-адрес будет записан в историю изменений.

GreenButton.svg Войти
GreenButton.svg Зарегистрироваться

Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий ниже, чтобы убедиться, что это нужная вам правка, и запишите страницу ниже, чтобы отменить правку.

Текущая версия Ваш текст
Строка 13: Строка 13:
Вариант же истинной теоремы можно сформулировать иначе: «Через жирную, и только через жирную точку можно провести более одной параллельной прямой»
Вариант же истинной теоремы можно сформулировать иначе: «Через жирную, и только через жирную точку можно провести более одной параллельной прямой»


Есть и другая интерпретация теоремы: допустим у нас есть два отрезка, один длиною 8 сантиметров, а другой длиною 2 метра. Оба они образованы равно бесконечными точками, поэтому у первого они очевидно толще, чем у другого за счёт их уплотнения на меньшем отрезке. Эту интерпретацию придумал учёный с комплексом неполноценности из-за коротких членов своего тела, которые он стыдливо скрывал от посторонних. Впрочем это не мешает использовать данную теорию на практике при спорах в курилке.
Есть и другая интерпретация теоремы: допустим у нас есть два отрезка, один длиною 8 сантиметров, а другой длиною 2 метра. Оба они образованы равно бесконечными точками, поэтому у второго они очевидно толще, чем у другого. Эту интерпретацию придумал учёный с комплексом неполноценности из-за коротких членов своего тела, которые он стыдливо скрывал от посторонних. Впрочем это не мешает использовать данную теорию на практике при спорах в курилке.


По мнению всех преподавателей технического чертежа, архитекторов и других людей, которые до сих пор используют инструменты, называемые транспортиром, угольником и линейкой (предметы почти неизвестные большинству людей, рождённых в эпоху после появления [[интернет]]а), на листе ватмана существует такое место, где две или более линий должны естественным образом сходиться, если упражнение выполнено правильно, но обычно по каким-то форс-мажорным причинам они упорно отказываются стыковаться; поэтому проще всего их соединить огромной жирной точкой, нарисованной карандашом. Эта практика отлично подходит для небольших отклонений от исходного чертёжного замысла, слишком большие отклонения не сходящихся линий приводят к зарождению из жирной точки размазанной сферы, которую не пропустит строгий корректор.
По мнению всех преподавателей технического чертежа, архитекторов и других людей, которые до сих пор используют инструменты, называемые транспортиром, угольником и линейкой (предметы почти неизвестные большинству людей, рождённых в эпоху после появления [[интернет]]а), на листе ватмана существует такое место, где две или более линий должны естественным образом сходиться, если упражнение выполнено правильно, но обычно по каким-то форс-мажорным причинам они упорно отказываются стыковаться; поэтому проще всего их соединить огромной жирной точкой, нарисованной карандашом. Эта практика отлично подходит для небольших отклонений от исходного чертёжного замысла, слишком большие отклонения не сходящихся линий приводят к зарождению из жирной точки размазанной сферы, которую не пропустит строгий корректор.
Ваши изменения станут видны незамедлительно.
  • Для проверки возможностей вики используйте, пожалуйста, «песочницу».
  • Смело улучшайте и создавайте статьи. Сообщество участников поможет их оформить и при необходимости исправит ошибки.
  • На страницах обсуждений нужно подписываться. Это можно сделать, набрав четыре тильды подряд (~~~~); тильда набирается той же клавишей, что и буква «ё».
  • Пожалуйста, пользуйтесь кнопкой предварительного просмотра! Тем самым вы облегчите просмотр страницы свежих правок для других участников.
  • Если вы вандал, то учтите, совершая вандальные правки, что они будут обнаружены в течение нескольких минут, а чтобы вернуть всё на свои места, понадобится даже меньше кликов мышью, чем вам, чтобы испортить статью.